Escritura académica: curso en línea del 26 de mayo al 03 de agosto

Escritura académica

Curso en línea

26 de mayo al 3 de agosto

Imparten Agnès Mérat y Ana Grisel Maldonado

Este curso se dirige a estudiantes de cualquier nivel universitario interesados en afianzar la solidez de su escritura académica. A lo largo del curso, aprenderán a elaborar una problemática, proponer una hipótesis de trabajo, estructurar una argumentación e investigar de manera pertinente. Las semanas de trabajo se articulan de manera teórico-práctica con ejercicios de aplicación concreta.

Temario

Repaso de gramática, puntuación, ortografía.

Revisión del Manual de estilo. Citar correctamente.

Características de la escritura académica: investigación y estado de la cuestión.

Plantear y acotar el horizonte de  la reflexión, instrucciones metodológicas.

La problemática: elementos para provocar una discusión pertinente

La hipótesis de trabajo. Zanjar la discusión y aportar una perspectiva crítica

Argumentar y estructurar un ensayo. Las diferentes posibilidades de un ensayo crítico

El párrafo, piedra angular del ensayo. Ejercicios para asegurar la redacción de un párrafo sólido

Introducción y conclusión. Principios para introducir y concluir de manera concisa y coherente

Revisión de tipos de textos (abstract, ensayo) y estrategias escriturales

 
Dirigido a:
quienes desean reforzar su escritura de protocolos académicos para iniciar un posgrado a nivel maestría o doctorado.

Requisitos
Llenar solicitud de inscripción aquí

Duración
10 semanas, de 26 de mayo al 3 de agosto (50 horas)

Agnés Mèrat es licenciada y Maestra en Filosofía por la Universidad de la Sorbona (Paris IV) con una residencia de un año en la Universidad de Reading (Inglaterra). Hizo su Doctorado en Filosofía en la UNAM, sobre la metáfora del theatrum mundi en textos clásicos y la integración de la metáfora dentro del proceso filosófico. Es profesora de Filosofía. Imparte un Seminario de Investigación Crítica en 17, Instituto de Estudios Críticos y es creadora del Taller del Espectador Crítico, una mirada crítica sobre el objeto de arte, que imparte en museos o centros culturales. Dirige tesis de Licenciatura y de Maestría, es correctora de estilo, traductora y lectora crítica para escritores y periodistas. Ha dado asesorías y talleres para acompañar y optimizar los procesos de escritura. Se interesa particularmente en acercar la reflexión filosófica a públicos en general y a impartir Talleres filosóficos en espacios no universitarios.

Para mayores detalles sobre costos, contactos y demás, visiten por favor este enlace: http://17edu.org/extension/53-extension-academica/en-linea/816-escritura-academica


La imagen del inicio está tomada del blog The Fetch.